來源：新華網

原標題：從校園走向國家隊 中國男籃短訓營背后的校園籃球力量

近日，中國籃球協會公布了新一期國家男籃短訓營名單，旨在為2027年世界杯、2028年洛杉磯奧運會及亞洲杯等國際賽事儲備人才。值得注意的是，來自NCAA舊金山大學的王俊杰成功入選，成為本期短訓營中校園籃球培養體系的代表性球員之一。他的成長路徑，再次引發社會對體教融合模式下籃球人才培養的關注。

校園籃球人才上升通道拓寬，體教融合成效顯現

近年來，隨著國家體育總局、教育部持續推進“體教融合”政策，校園籃球逐漸成為我國籃球后備人才的重要來源。王俊杰的成長經歷正是這一政策的縮影——他曾就讀于海亮教育旗下學校，在校期間接受系統訓練，并代表學校參加全國U系列賽事及耐克中國高中籃球聯賽（耐高），積累了豐富的比賽經驗。

2023年，他選擇赴美征戰NCAA，進一步接受高水平籃球訓練和文化教育。王俊杰的入選，標志著校園籃球培養的球員已具備進入國家隊視野的潛力。

國內青訓體系與校園籃球協同發展

長期以來，我國籃球青訓體系以職業俱樂部梯隊為主，而校園籃球更多承擔普及和興趣培養功能。但隨著體教融合政策的深化，越來越多的校園球隊開始向專業化方向發展。以海亮教育為例，該校近年來在全國U13、U14、U15籃球聯賽中屢獲佳績，并在2020-2021賽季中國初中籃球聯賽中奪冠，展現了校園籃球的競技水平提升。

在這種體教融合模式下，王俊杰并非個例。與他同期入選國家二隊的胡鐵耀，憑借籃球特長與文化課雙優成績考入成都體育學院運動訓練專業。隊員吳錫鴻、何琰、郭騏寧等人也分別進入蘇州大學、鄭州大學、中國礦業大學等高校。

與此同時，國內青訓體系也在調整思路，加強與校園籃球的銜接。中國籃協近年來推動“小籃球”計劃、全國青少年籃球聯賽等賽事，為校園球員提供更多展示平臺。部分CBA俱樂部也開始與重點中學合作，探索“體教結合”的青訓新模式。